生徒が解らないところをしっかり説明し、それでもわからないところがあれば再度説明していますが本人が解ろうとしてくれないとできません。そこの判断をするため自分でしっかり考える間を与えてどこまでわかっているか考えているかを観察する時もあります。教えすぎは指導者の自己満足にならないようにしなくてはと思っています。生徒が居心地よく、理解して今日は塾に来てよかったと思ってもらえるよう心がけます。
